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数学启蒙游戏一大堆也敌不过这一支笔和一张纸

发布时间:Mar 10, 2019         已有 人浏览

  孩子天生好奇,对新事物特别感兴趣,数学启蒙游戏搞了一大堆,还是“三分钟热度”。

  有没有科学有趣的方法,既能够保持孩子的学习兴趣,还能提升孩子对数字的敏感度呢?

  一支笔、一张纸就能搞定,而且变化无穷,不断给孩子新奇感,激起孩子的挑战欲。

  《最强大脑》选手胡宇轩,6岁就开始学习数独,10岁成为全国初赛冠军,12岁参加《最强大脑》,高一就被清华录取。

  胡宇轩说:“玩数独不仅能享受思考的乐趣,体验到追求速度的刺激,完成题目时还能获得成就感。”

  “数独”(sudoku)被称为“聪明人的游戏”,它起源于瑞士,流传到美国,经日本发扬光大而风靡全球。

  传统标准的数独是9宫格。玩家需要根据在9x9数盘中的已知数字,推理出剩下空格内的数字,并满足每一行、每一列、每一个宫格内(3x3)内的数字均含1-9且不重复。

  每一道合格的数独谜题都有且仅有唯一答案,推理方法也以此为基础,任何无解或多解的题目都是不合格的。

  一个数独是由行、列、宫组成的,其本身规则就决定了要完成一个数独游戏,就要行、列和宫交错观察,混合运用唯一法、排除法(最简单的)等解法,无形中就培养了孩子的观察力。

  做数独时,孩子要面对很多数字。通过不断练习,能够提高孩子对数的敏感度,提高做题速度。

  在标准数独的行、列、宫中排除时,特别是在变型数独中,孩子培养了对数字组合的图形模式的识别能力。

  做一个数独,绝不仅仅是用一种解法,而是要多种解法交错使用。简单到复杂,复杂再到简单,要想快速准确地完成一道数独题目,盲目动手是绝对行不通的。

  找寻突破口,逐行逐列分析,巧用假设/排除法等,在这过程中孩子的逻辑分析、推理能力能得到很好的锻炼,而这对孩子日后的学习是非常有帮助的。

  5-6岁的孩子,专注时间一般为15分钟左右。而经常玩数独会延长孩子的专注时间,20分钟、30分钟不知不觉就过去了。

  数独的练习能够锻炼孩子 手、眼、脑的协调性,锻炼大脑的思维灵活度,增强全面看问题的能力,从而提高孩子的专注力。

  通过推理完成一道道题目,不断克服困难,孩子会建立起自信心,逐渐喜欢上这项游戏。在以后的数学学习中,孩子会更有信心解决数学难题。

  简单的数独,孩子可以独立完成,而稍有难度的数独,孩子做到一半卡壳了,需要爸爸妈妈做指导。

  爸爸妈妈在这个过程中,得以指导孩子如何设定自己的目标,并一步步达到目标。既能高质量陪娃,又能增进亲子感情。

  这个阶段的孩子相对较小,可以用孩子喜欢的小动物、水果、玩具等代替数字,帮助孩子克服入门阶段的畏难情绪,慢慢地过渡到数字,由浅入深、循序渐进地探秘数独世界。

  注:孩子不知道看哪儿的时候,可以用手挡住其余行/列,引导孩子只看一行/列,慢慢地孩子会学会行和列的不同,也学会了观察。

  爸爸妈妈还可以用生活中随处可见的实物来代替,比如雪花片、回形针、纽扣、乐高、阿木小方等,但一定要选择容易辨认的颜色、形状等物品。

  1、完全排除法。四宫格的“三缺一”法,在六宫格就是“五缺一”法。同样的,有 行、列、宫 三种筛选。

  2、假设排除法。先用假设法,再用排除法。四宫格的“二筛一”、“三筛二”,在六宫格就是“四筛一”、“五筛二”等。

  1、 三缺一:观察每行、每列和每宫是否有唯一数缺漏。在红色区域内缺漏的唯一数是“1”;在蓝色区域内缺漏的唯一数是“2”。

  2、 假设排除法:先用假设法可以推测蓝色空格内缺少的可以是“1”或“3”,但因为这一行里已经有“3”,所以可以排除“3”,因此“1”是这个空格的唯一数。

  上面这个过程就是观察逻辑推理,这种能力是孩子思维能力的重要组成部分,也是未来做数学题目的基础。

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